人才培养与能力培训并重产学结合破局人才之困

2019-12-30 11:20:07

区块链依靠密码学和数学巧妙的分布式算法带来了创新，但技术的深入推进对复合型人才提出了需求。

区块链作为新兴技术，以其防篡改、高透明和可追溯等特点天然适用于多个领域。但作为新技术，区块链的深入发展离不开教育的支持。公开资料显示，自2015年11月以来，与区块链、比特币相关的工作岗位需求增长了10倍。领英区块链相关岗位激增，围绕区块链技术的一些全新的IT岗位也如雨后春笋般出现。

区块链依靠密码学和数学巧妙的分布式算法带来了创新，但技术的深入推进对复合型人才提出了需求。但区块链人才目前供需失衡，过度依赖周边行业的流入，缺乏复合型人才，这也对旨在培养技术应用型人才的高职院校提出了新的要求。

全球性发展趋势

区块链的发展趋势是全球性的，英国已经把区块链列为了国家战略，新加坡央行在2015年就已经支持了一个基于区块链的记录系统，日本目前在区块链领域研究也处于领先地位，美国对于技术创新的支持更是从未懈怠。

中国将区块链作为推动自主创新的重要突破口，继区块链被正式列入“十三五”国家信息化规划，区块链技术研究已然处于最好的触发点。建立大而强的联合体，推动并提高区块链技术领域的研究、应用和开发水平将是未来行业竞争的着重点。在此基础上，区块链人才的培养势在必行。

中国科技产业化促进会区块链专业委员会主任张克更是指出，要发展完善区块链技术，制定相关安全和监管措施，建设符合中国国情的区块链架构。基于政策引导、理论研究、场景应用、技术实践、人才对接、资本接入等全产业链整合原则，面向全球前沿技术领域，借助强大的社会资源，与国内高校科研院所、企业及核心会员共同构建政、产、学、研、用一体的区块链生态体系。

人才培养与能力培训并重

由全国高校人工智能与大数据创新联盟区块链专委会对全国部分高校区块链专业建设进行前期调研，经过梳理发现，已经有33所高校开设了区块链相关课程并在软件学院、计算机学院、信息管理学院、金融学院等专业下设置区块链方向。

此外，少数院校已经开办区块链学院和区块链研究院并开设了相关课程，包括：《区块链原理与应用》、《区块链与数字资产》、《区块链技术原理与开发实战》、《区块链与创新创业》等，从区块链方向课程总体布局来看，大部分院校课程内容设计专注于区块链原理、区块链技术、区块链应用，也有一部分高校从区块链与本专业相结合的角度开设课程。

人才培养不仅局限与高校课程的培训，现行的社会学习与能力测试也在积极进行中。12月21日，30名考生在上海师范大学徐汇校区参与了全国首次《区块链技术能力测试（初级）》。考生组成中有来自于同济大学、华东理工大学、上海师范大学等高校学生，也有一半是已就业人员，其中不乏有工作二十来年的金融业从业者等。参与考试通过后获得中国电子学会颁发的专业技术能力证书，以具备进入区块链领域的初级专业技术知识。《区块链技术能力测试（初级）》的前期准备中，包括高校教材《区块链技术原理与实践》（机械工业出版社，2020年1月）的统筹编写，相关培训教师的组织，《区块链技术能力测试（初级）》考试大纲的专家评审，一直到相关试题库的推出。考试知识模块由6个部分组成，分别是：区块链系统知识、区块链网络通信、区块链安全机制（含加密算法）、共识机制、智能合约、区块链应用操作。测试命题根据考试大纲各部分的认知程度“知道”，“理解”，“掌握”命题，最终呈现以是非题、选择题以及实验操作题设置。考试时间全场120分钟，全程为闭卷考试。

产学结合破局人才之困

我们看到，在智能合约、证券交易、电子商务、物联网、社交通讯、文件存储、存在性证明、身份验证、股权众筹、金融征信等领域，区块链技术展现了天然的可结合性。在此基础上，对各领域的人才需求也提出了不断进步的要求。区块链发展至今，很多行业从业者自学研究较多，但即使对于有密码学基础的资深极客来说，自学过程都充满了挑战。因此对于各领域从业者而言，缺乏专业指导，也是摆在面前的一大课题。

此外，尽管区块链等新领域炙手可热，但教育不足问题突出，人才培养体系、师资匮乏都有待破局。目前国内区块链教育核心课程资源不足，区块链技术中最重要的分布式系统课程，国内能开设的学校就很少。区块链还是一门多学科跨领域的技术，横跨了密码学、数学、经济学、法学、互联网和计算机编程等学科门类，能够讲授区块链课程的老师屈指可数，这也是阻碍高校开设区块链专业的关键原因之一。

南京大学高等教育学博士胡乐乐对此指出：“学科专业的设置，有个重要因素，是学生的就业预期。目前区块链技术市场还不稳定。他认为，相对设立专业，将区块链思维融入课程中，与企业合作开设相关课程，是填补相关产业人才缺口的有效方法。”

人才高地竞争加剧

虽然区块链技术发展时间不长，但在区块链技术教育方面，国际发展的速度要远远超过国内。2016年，加州大学伯克利分校就推出了区块链本科教育；尼科西亚大学开设硕士学位；坎布里亚大学、普林斯顿大学等开设的免费在线课程；尼科西亚大学、坎布里亚大学、德雷珀大学甚至接受数字货币作为学费。

在此基础上，加快产学研人才培养与技术研究势在必行。值得一提的是，Forkast.Insight发布的《中国区块链报告》显示，中国目前有10所顶尖大学开设区块链课程，分别是清华、北大、复旦、上海交大、浙大、中科大、南京大学、武汉大学、哈尔滨工业大学和天津大学，这些大学同时成立了7个区块链实验室。

区块链已经变成了一个热门话题，但技术仍处于快速变化之中。高校教育的前瞻性和保持与时俱进的步伐愈发重要。

关键词：区块链自主创新区块链学院区块链研究院物联网